Tag: AEP
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Job shadowing Turquia
No âmbito do projeto Erasmus+ 2025-2026, duas docentes realizaram uma mobilidade de job shadowing na escola Özel Başiskele Birikim Anadolu Lisesi, na Turquia, com o objetivo de observar práticas pedagógicas inovadoras e conhecer diferentes abordagens ao ensino centrado nos alunos. A mobilidade incidiu nas áreas da Economia e da Geografia, permitindo acompanhar aulas, contactar com…
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Job shadowing na Bulgária
No âmbito do projeto Erasmus+, três docentes do 1.º e 2.º ciclos realizaram uma mobilidade de job shadowing na escola OU Prof. John Atanasov, em Sófia, na Bulgária, com o objetivo de conhecer o sistema educativo búlgaro, observar práticas pedagógicas e contactar com diferentes metodologias de ensino e aprendizagem. A mobilidade incluiu a observação de…
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Formação em Budapeste
No âmbito do projeto Erasmus+, duas docentes do Agrupamento de Escolas da Cidadela participaram numa formação em Budapeste, na Hungria, intitulada “Digital Tools for Managing Projects in Education”, dedicada à utilização de ferramentas digitais na gestão, comunicação e divulgação de projetos educativos. A formação permitiu explorar aplicações para o planeamento de tarefas e cronogramas, a…
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Job shadowing Eslováquia
No âmbito do projeto Erasmus+, docentes do Ensino Profissional do Agrupamento de Escolas da Cidadela realizaram uma mobilidade de job shadowing na escola Súkromná škola umeleckého priemyslu Bohumila Baču, em Bratislava, na Eslováquia, com o objetivo de observar e conhecer práticas pedagógicas, metodologias de ensino e estratégias de organização da formação profissional. A experiência permitiu…
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Curso de formação Malta
No âmbito do projeto Erasmus+, os docentes do Agrupamento de Escolas da Cidadela participaram numa formação em Malta, intitulada “Student-led Lesson”, centrada em metodologias pedagógicas inovadoras que promovem o papel ativo dos alunos no processo de aprendizagem. A formação permitiu aprofundar conhecimentos sobre estratégias como a Flipped Classroom, a aprendizagem baseada em projetos, problemas e…
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Curso de formação Praga
No âmbito do projeto Erasmus+, os docentes participaram numa formação em Praga, na República Checa, intitulada “Going Digital in an Innovative Classroom”, centrada na utilização de metodologias pedagógicas inovadoras e de ferramentas digitais em contexto educativo. A formação permitiu explorar estratégias de gamificação, aprendizagem ativa através de jogos e códigos QR, desenvolvimento do pensamento crítico…
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Mobilidade de grupo Turquia
No âmbito do projeto Erasmus+ 2025-2026, um grupo de alunos do ensino profissional do Agrupamento de Escolas da Cidadela participou numa mobilidade de grupo em Manavgat, na Turquia, tendo como escola de acolhimento a Manavgat Şule Muzaffer Büyük Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi. A mobilidade proporcionou aos alunos a oportunidade de participar em atividades…
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Curso de formação Islândia
No âmbito do projeto Erasmus+, os docentes do Agrupamento de Escolas da Cidadela participaram numa formação em Reiquiavique, na Islândia, dedicada à educação ao ar livre (Outdoor Education), à sustentabilidade e à utilização do meio natural como recurso educativo. O programa incluiu visitas a escolas islandesas, reflexão sobre o sistema educativo local, exploração de metodologias…
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Estágios de alunos em Atenas
No âmbito do Projeto Erasmus+, os alunos dos cursos profissionais do Agrupamento de Escolas da Cidadela realizaram uma mobilidade para Atenas, na Grécia, com o objetivo de desenvolver estágios profissionais em contexto internacional, aplicando e aprofundando os conhecimentos e as competências adquiridos ao longo da sua formação. Esta experiência permitiu contactar com novas realidades profissionais,…
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Curso de Formação Ilha Reunião
No âmbito do projeto Erasmus+, os docentes participaram numa mobilidade de formação na Ilha da Reunião, França, que constituiu uma oportunidade de desenvolvimento profissional, aquisição de novas competências e partilha de experiências em contexto internacional. Esta experiência permitiu contactar com novas abordagens pedagógicas e metodologias de trabalho, promover a reflexão sobre as práticas educativas e…
